Mi amigo ChatGPT

Mi primer paso en la investigación sobre Juegos Sistémicos, luego de una breve y básica búsqueda en Google, me llevó a tener una charla con ChatGPT. Para mi, esta herramienta es muy potente para hacer un resumen, considerar opciones, y luego comenzar una investigación propia, por fuera de ChatGPT, tomando como base los puntos o temas que la IA nos propone.

De esta primera charla, fui conservando las siguientes cosas:

Un Sistema de juego sistémico se puede dividir en módulos, debe darle al usuario libertad para explayar su creatividad, brinda situaciones de aprendizaje, permite espontaneidad, cosas emergentes, que surgen en el momento, tiene múltiples formas de juego.

• Los componentes del sistema, nodos, o módulos, son interconectables, pueden ser físicos o digitales, y tienen funciones específicas, pero abiertas, es decir, que el usuario puede decidir también, qué función tienen. Dichos módulos pueden ser ensamblados de distintas maneras para generar construcciones, que pueden ser estructuras, animales, criaturas, caminos y rutas, etc. Los ensambles no necesariamente requieren de un encastre y las piezas pueden ser ubicadas o reconfiguradas de casi infinitas maneras.
  
  
• Los módulos, pueden ser físicos, o digitales. El punto importante es que tengan interconexión, y no hay una sola manera de conectar las piezas, sino múltiples. Pueden tener funciones activas (Luz, sonido), pasivas (Estructural), lógicas (Caminos de decisión, condicionales) o no tener ninguna específica. Algunos módulos pueden tener funciones simbólicas, solo para alimentar la creatividad en cuando a lo histórico o narrativo.
  La forma o complejidad de estos elementos, puede variar dependiendo de la edad del usuario. (Relación con la evolución en el tiempo).
  
  
• Posibilidad de juego libre, con situaciones emergentes, posibles comportamientos inesperados. Fomenta la curiosidad, permite la exploración, interacción, crear cosas, mundos, historias, experiencias, construir sin un objetivo concreto. Esta libertad puede combinarse también con misiones o desafíos específicos, incluyendo también algo de competitividad, para fomentar el juego.
  
  
• El sistema puede crecer con el usuario, adaptándose a distintos niveles de dificultad, para que pueda ser desafiante o entretenido para distintas edades y niveles de conocimiento.. Evolución en el tiempo. Interconexión.
  
  
• Las experiencias con el sistema pueden producir aprendizaje, no solo en desarrollo de habilidades blandas o sociales, o resolución de problemas, sino también sobre conceptos como la gravedad, naturaleza, física, lógica, robótica, principios de causa-efecto, funcionamientos en general, etc. Puede fomentar el trabajo en equipo, colaboración, o aprender valores y conductas de comportamiento.
  
  
• Equilibrio entre aprendizaje y entretenimiento, haciendo que el juego sea atractivo y con beneficios específicos. Ej: Juguetes STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas).

A modo de resumen, encuentro las siguientes tags (o etiquetas) que le pondría al juego, en una publicación.

Tags de un juego sistémico: Adaptabilidad, interacción, crecimiento, evolución, libertad, aprendizaje, desarrollo, colaboración, explorar, espontaneidad.

Gracias por leer!